"Reconfigurações do trabalho de assistentes sociais na política de educação em tempos de pandemia: considerações a partir de vivência no IFPI" é o título do artigo de autoria das assistentes sociais do Campus Teresina Central do Instituto Federal do Piauí, Amanda Marques e Samara Pereira, que integra e-book "Serviço social em tempos de pandemia: provocações para o debate", organizado pelas professoras Sofia Laurentino, da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e Izabel Herika Cronemberger, do Centro Universitário Santo Agostinho (UNIFSA). 

Publicado pela editora EDUFPI, o texto é um dos 18 artigos reunidos na coletânea que trata da atuação de assistentes sociais no contexto da pandemia da Covid-19 no Estado. O artigo destaca os desafios enfrentados no processo de garantia do direito à educação junto aos estudantes da Educação Profissional e Tecnológica, evidenciando a contribuição do Serviço Social neste processo e as alternativas construídas pelas profissionais do IFPI no contexto institucional, frente às adversidades impostas pela pandemia.

A obra aponta ao leitor as ações de cunho socioeducativo, pesquisa sobre a realidade social e ações emergenciais de assistência estudantil, que se integram o conjunto de ações desenvolvidas pelo IFPI na reorganização das atividades educacionais, especialmente na modalidade de ensino remoto. 

A produção - que pode ser acessada gratuitamente - traz o olhar de assistentes sociais, que estão na linha de frente do enfrentamento à pandemia no novo coronavírus, construindo estratégias para atuar nesse contexto, seja na execução, planejamento, avaliação, formulação de políticas públicas, execução e na gestão dos mais diversos espaços sócio-ocupacionais, entre eles, saúde, assistência social, educação, previdência social e sociojurídico. 

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