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Psicólogas do IFPI participam de coletânea "Práticas em Psicologia Escolar: do Ensino Técnico ao Superior"
Os livros estão disponíveis para download gratuito.
Foi lançado, no dia 27 de setembro, durante o XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, em Salvador (BA), a coletânea "Práticas em Psicologia Escolar: do Ensino Técnico ao Superior", com quatro volumes editados pela Editora da Universidade Federal do Piauí (Edufpi). A obra - que foi organizada pelos professores Fauston Negreiros (UFPI) e Marilene Proença Rebello de Souza (USP) - conta com capítulos produzidos por psicólogas do Instituto Federal do Piauí
O objetivo geral da coletânea é apresentar contribuições teóricas e práticas sobre a atuação de psicólogos escolares em diversas regiões do Brasil, do ensino Tecnológico ao Superior, em especial na Rede Federal de Ensino, apresentando um panorama acerca do que vem sendo desenvolvido, construído e efetivado, pelos profissionais de psicologia escolar de forma consistente, engajada e inovadora.
O Serviço de Psicologia do IFPI colaborou com capítulos das psicólogas Cristiana Galeno da Costa Pereira (Campus Piripiri); Idalina Rosa Mendes da Rocha Sá (Campus Floriano); Erotides Romero Dantas Alencar (Campus Parnaíba); Silvana Teixeira de Araújo Sousa (Campus Teresina Zona Sul), Ticiana Borges Cardoso Lima (Campus Angical), Caroline Torres (Campus Picos), Layane Bastos dos Santos (Campus Dirceu), Helen Cristina de Oliveira Alves (Campus São Raimundo Nonato).
A Psicologia Escolar estuda os processos de mudanças que se produzem nas pessoas como consequência de sua participação em atividades educacionais, de sua natureza, e de suas características, dos fatores que o facilitam, dificultam e obstaculizam, e das consequências que têm para eles.
Com o intento sempre de responder às mudanças no contexto educacional atual, a interface Psicologia e Educação fornece ricos elementos e subsídios a esse objetivo, pois se constitui em um dos campos científicos em que se busca refletir, intervir e propiciar práticas educativas para o alcance do pleno desenvolvimento humano, vivenciado como uma prática concreta de libertação e de construção histórico-política do sujeito e da humanidade.
A coletânea está disponível gratuitamente para download. Confira:
