O Instituto Federal de Piauí (IFPI), por meio de sua Reitoria, vem a público manifestar o apoio incondicional e a exigência pelo cumprimento integral do Termo de Acordo nº 11/2024, firmado entre o Governo Federal e as entidades representativas dos servidores técnico administrativos em Educação.

O Instituto observa com profunda preocupação e discordância o Projeto de Lei n.º 6.170/2025, em especial, o que se refere à implementação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) para os Técnico-Administrativos em Educação (TAEs).

A proposta legislativa, desconsidera o trabalho construído de forma coletiva, transparente e democrática apresentado pelo Grupo Trabalho da Comissão Nacional de Supervisão da Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (CNS) instituído pelo Ministério da Educação (MEC) e entidades sindicais.

O Instituto Federal do Piauí reconhece o papel fundamental e estratégico dos servidores Técnicos-Administrativos em Educação (TAEs) para o desenvolvimento do nosso papel em oferecer educação profissional pública, gratuita e de qualidade comprometida com a formação humana integral e a transformação social, combatendo desigualdades e promovendo o desenvolvimento socioeconômico regional.