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Projeto aborda pedagogia de alternância através de estágio supervisionado

publicado: 15/03/2018 13h30 última modificação: 15/03/2018 13h30

O Campus Teresina Central recebeu a visita de alunos da Escola Família Agrícola Soinho, como culminância do projeto “Vivenciando a Pedagogia da Alternância através do Estágios Curricular Supervisionado”, que teve o objetivo levar os graduandos de Licenciatura em Ciências Biológicas do campus a vivenciar a proposta pedagógica naquela escola. 

O projeto, realizado durante 4 meses, desenvolveu a teorização da prática num  espaço novo, que oferta o Ensino Médio num cenário diferente e com pleno potencial de colaborar com a formação dos acadêmicos, tendo como base a valorização das situações e experiências cotidianas dos estudantes e de seus familiares, incentivando a elaboração de propostas concretas voltadas para o trabalho no campo e valorização da cultura e modo de vida inerente a esse lugar. 

Os graduandos acompanharam atividades de compostagem, viveiro de mudas, biofertilizante e controle biológico de pragas, através das mais diversas estratégias pedagógicas como aula expositiva dialogada, oficinas, experimentos, estudo dirigido, exploração ambiental e desenvolvimento de produtos. 

Na culminância, alunos da Escola Família Agrícola passaram um dia vivendo a rotina do Campus Teresina Central, conhecendo seus espaços e serviços e desenvolvendo atividades práticas nos laboratórios de Ciências Biológicas.