Docentes e alunos do curso de Bacharelado em Administração do Campus Piripiri apresentaram 4 trabalhos no XVIII Colóquio Internacional de Gestão Universitária, realizado em Loja, Equador, no período de 22 a 24 de outubro.

A delegação foi composta pelos três orientadores dos trabalhos e por quatro estudantes, que representaram suas equipes. Os artigos foram produzidos durante as disciplinas do Projeto Integrador nos módulos III e V.

O artigo “A Relevância da Sensibilização dos Colaboradores das Instituições de Ensino Superior de Piripiri em relação à Gestão Ambiental”, orientado pela professora Valdivia Queiroz, investigou as principais práticas em gestão ambiental desenvolvidas pelas instituições universitárias em Piripiri, enfatizando os desafios enfrentados pelo Campus Piripiri em relação ao tema. A docente apresentou o trabalho com sua orientanda Raiane Freitas.

Orientado pelo professor Marcos Antônio, o trabalho “Educação Ambiental: um olhar sobre as práticas abordadas pelo IFPI Campus Piripiri” pesquisou como o Campus Piripiri implementa as políticas de educação ambiental previstas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFPI e a percepção da comunidade acadêmica sobre tais ações. O trabalho foi apresentado com seu orientando Lorivane Silva.

A terceira pesquisa, orientada pelo professor Linnik Lima, foi desenvolvida nos campi do eixo Norte do Piauí e resultou na produção de 2 artigos. O primeiro, intitulado “Coordenações de Curso no Instituto Federal do Piauí: competências, papéis e limitações”, averiguou junto aos coordenadores de curso e diretores a percepção sobre as principais atividades, necessidades e desafios dos coordenadores de curso nos campi do eixo norte do IFPI (Campo Maior, Cocal, Parnaíba, Pedro II e Piripiri). O segundo trabalho, “Competências Gerenciais Relevantes para Coordenadores de Curso na Perspectiva de Docentes e Gestores de uma Instituição Federal de Ensino” examinou as principais competências e papéis gerenciais apreciados pelo corpo docente, coordenadores e diretores desses campi. Os discentes Denilson Nascimento e Laíse Nascimento apresentaram, respectivamente, esses trabalhos com o orientador.

 “Tais aprovações representam um salto histórico do Projeto Integrador, pois evidenciam o reconhecimento externo da qualidade de nossas produções. Além disso, é motivador ver alunos de graduação inseridos na prática da pesquisa científica”, falou o professor Linnik.

O Colóquio Internacional de Gestão Universitária é um evento anual promovido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em parceria com outras universidades da América Latina.