No dia 6 de maio alunos do curso técnico de Informática para Internet do Campus Paulistana realizaram uma atividade interdisciplinar que consistia na resolução de problemas sugeridos em diferentes disciplinas do curso por meio da abordagem de design thinking.

Desenvolvida pelos docentes Aline Leal, Julian Valério, Maíla Claro, Selles Gustavo e Yulianne Siqueira, a atividade contou com a participação de estudantes do 1º, 2º e 3º anos.

A atividade teve início com uma sessão de alongamento e em seguida os estudantes foram desafiados a propor soluções para os problemas apresentados. Para tanto, realizaram as etapas de imersão, ideação e prototipagem da solução e ao final mostraram excelentes resultados. “Foi gratificante ver o envolvimento da equipe de Informática e dos alunos em benefício do processo de ensino e aprendizagem”, comentou Yulianne Siqueira, coordenadora do curso.

Segundo a docente Aline Leal, a atividade superou as expectativas. “Aliamos conhecimento à criatividade e a ideias inovadoras e constatamos que o design thinking é uma excelente abordagem para a resolução de problemas, ao envolver empatia, trabalho colaborativo e experimentação”, explicou.