O Campus Parnaíba - através do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) - realizou na quinta-feira, 7, a conclusão do projeto "Acessibilidade e Inclusão: placas sinalizadoras - IFPI - Parnaíba". 

Coordenado pela professora Iriane Rosa e pela assistente de aluno Nadja Dourado, o projeto busca vivenciar a inclusão e atender de forma consciente os alunos com deficiência.

"As placas possibilitam o acesso sem constrangimentos de pessoas com deficiência sensorial às informações da escola. Também permitem que elas se localizem nas dependências do campus de forma autônoma garantindo, assim, sua inclusão e proporcionando que o ambiente seja mais acessível às demandas da comunidade escolar”, enfatiza Nadja Dourado.

O projeto possui realizado em três etapas: a primeira foi a escolha e revisão detalhada do modelo da placa sinalizadora; a segunda foi a realização de pesquisas de orçamento do modelo e a aplicação das placas nas dependências do Campus; a terceira etapa foi a realização de uma palestra com a presença de representantes do Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP) e da Associação de Pais e Amigos dos Surdos (APAS), que conheceram as dependências da instituição e assistiram a uma palestra ministrada pela professora Iriane Rosa.