O Campus Floriano realizou na última sexta-feira, 22, duas defesas de dissertação do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), ambas de forma presencial no auditório do campus.

O primeiro trabalho, “Desenvolvimento e Implementação de Estratégias de Ensino de Educação Financeira para Alunos do Ensino Médio”, do mestrando Thiago Alves da Silva, buscou desenvolver metodologias inovadoras para o ensino da Educação Financeira, em consonância com a BNCC e com a formação cidadã dos estudantes. A banca avaliadora foi composta pelo orientador Dr. Roberto Arruda Lima Soares (IFPI), pelo coorientador Dr. Ezequias Matos Esteves (IFPI), pelo examinador interno Dr. Ronaldo Campelo da Costa (IFPI) e pelo examinador externo Dr. Francisco Cristiano da Silva Macêdo (IFMA).

Na sequência, o mestrando Jodeilson Pereira da Silva apresentou a dissertação “Empreendendo com Matemática: da Teoria à Prática para os Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental”, que propôs a aproximação de conceitos matemáticos com situações do cotidiano empreendedor dos estudantes, incentivando a aprendizagem significativa e prática. A banca examinadora contou com o orientador Dr. Roberto Arruda Lima Soares (IFPI), o coorientador Dr. Guilherme Luiz de Oliveira Neto (IFPI), o examinador interno Dr. Ronaldo Campelo da Costa (IFPI) e o examinador externo Dr. Francisco Cristiano da Silva Macêdo (IFMA).

As defesas contaram com a presença de professores, alunos do PROFMAT, discentes da Licenciatura em Matemática e membros da comunidade acadêmica, que acompanharam as apresentações e participaram das discussões. Com essas duas defesas, o PROFMAT/IFPI Floriano chega a 83 dissertações defendidas desde sua implantação e se aproxima da marca histórica de 90 mestres titulados, que será atingida ao término da turma 2023, no dia 03 do mês de setembro.

“Realizar as defesas do PROFMAT de forma presencial , promove a aproximação da comunidade com as ações da pesquisa no campus e possibilita aos participantes, conhecer e  comprovar os resultados das pesquisas desenvolvidas com temáticas fortemente alinhadas aos propósitos do programa de qualificar os professores para  a melhoria do ensino de Matemática”, disse Edenise Alves Pereira, diretora do campus.