Nos meses de novembro e dezembro, estudantes do Campus Floriano participaram de ações pedagógicas voltadas à valorização da diversidade étnico-racial. As atividades integraram ensino, arte e cultura, contribuindo para a formação cidadã e para o fortalecimento de uma educação antirracista.

Desenvolvidas na disciplina de Artes Visuais e Noções de Africanidades, as ações iniciaram em 5 de novembro, com a participação dos estudantes no Dia da Cultura, evento promovido pela Secretaria de Cultura. Na ocasião, os alunos realizaram exposições de desenhos e pinturas, produzidos nas aulas de Artes Visuais, com temáticas relacionadas à identidade afro-brasileira, à ancestralidade e à valorização das culturas africanas e afrodescendentes, possibilitando a interação com a comunidade.

Ao longo do mês de novembro, também foram promovidas rodas de conversa com os estudantes, abordando a legislação que assegura os direitos das populações afro-brasileiras, com destaque para a Lei nº 10.639/2003. Os encontros possibilitaram reflexões sobre o combate ao racismo, a promoção da igualdade racial e o papel da educação na construção de uma sociedade mais justa.

Dando continuidade às atividades, em dezembro, no dia 6, os estudantes participaram de uma visita técnica guiada ao Terreiro de Candomblé Ylê Asé Baba L’Okê, sob a liderança do Babalorixá Cícero Cordeiroque, localizado  no bairro Tabuleirinho, zona rural de Floriano. A visita proporcionou o contato com elementos da religiosidade de matriz africana, ampliando o conhecimento sobre práticas culturais, simbologias e valores ancestrais, com respeito à diversidade religiosa.

Ainda no contexto das aulas de Arte/Artes Visuais, foram realizadas apresentações de seminários sobre a cultura africana, abordando temas como arte, estética, simbologias, religiosidade e influências africanas na cultura brasileira, fortalecendo o protagonismo estudantil.

Encerrando o ciclo de ações, no mês de dezembro, os estudantes participaram de uma oficina de produção artística, com foco na pintura e na cerâmica ancestral, permitindo a experimentação de técnicas inspiradas em tradições africanas e a valorização da arte como expressão cultural e memória coletiva.

De acordo com Paulo Victor Monteiro Santana de Oliveira, professor de Artes Visuais do Campus Floriano, a arte exerce um papel fundamental no processo de formação dos estudantes. “Trabalhar a arte e a cultura afro-brasileira e africana no ambiente escolar é essencial para a construção da identidade dos alunos e para a sensibilização em relação à diversidade. Através das linguagens artísticas, os estudantes ampliam o olhar, desenvolvem o respeito às diferenças e compreendem a importância das culturas africanas na formação da sociedade brasileira”, comentou o professor.

Ele também reforçou a ideia de que as atividades mostram o compromisso do Campus Floriano com uma educação pública inclusiva, comprometida com o respeito à diversidade étnico-racial e com a valorização da cultura afro-brasileira no ambiente escolar.